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生活者としての異世代理解を中心に据えた家庭科カリキュラム開発に関する実践的研究
フォーマット:
論文
責任表示:
小川, 裕子
言語:
日本語
出版情報:
静岡大学, 2006-03
著者名:
小川, 裕子  
開始ページ:
1
終了ページ:
81
バージョン:
publisher
概要:
平成16年度~平成17年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書
URL:
http://hdl.handle.net/10297/3039
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