著者典拠情報

標目形:
富永, 良喜(1952-)||トミナガ, ヨシキ
属性:
Personal
から見よ参照形:
冨永, 良喜||トミナガ, ヨシキ
著者典拠ID:
DA12376353


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1.

図書

図書
冨永良喜著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2012.2
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No. 829
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2.

図書

図書
杉村省吾 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 金剛出版, 2009.9
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3.

図書

図書
冨永良喜著
出版情報: 大阪 : 創元社, 2014.3
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4.

図書

図書
ジュディス・A・コーエン, アンソニー・P・マナリノ, エスター・デブリンジャー著 ; 白川美也子, 菱川愛, 冨永良喜監訳
出版情報: 東京 : 金剛出版, 2014.9
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5.

図書

図書
冨永良喜, 森田啓之編著 ; 兵庫教育大学企画課社会連携事務室企画編集
出版情報: 東京 : 金子書房, 2014.7
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6.

図書

図書
冨永良喜 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 講談社, 2011.11
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7.

図書

図書
冨永良喜, 遊間義一, 兵庫教育大学連合大学院共同研究プロジェクト編
出版情報: 東京 : 誠信書房, 2018.3
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災害後の子どものストレス 大谷哲弘著
災害後の世界の心理支援モデル 冨永良喜著
災害後の時期に応じた子どもの心理支援 : 5言語(日本語・英語・中国語・台湾語・インドネシア語)の専門家を対象とした国際調査研究から 冨永良喜著
発災から1年の節目を迎えるにあたっての表現活動 渡部友晴著
東日本大震災後の学校とスクールカウンセラーとの協働 : 心のサポート授業を通して 宮下啓子著
東日本大震災後の表現活動とストレスマネジメント体験の日常化に向けたスクールカウンセラーの取り組み : 震災2年目に学校で行った子ども集団への介入から 浦本真信著
東日本大震災で同級生をなくした小学校での教師とスクールカウンセラー協働による心のサポート 永田伊津香著
被災地の子どもたちによる創作歌と語り継ぐ震災特別授業 坂下大輔, 千葉佳史, 荒川茉莉亜ほか述
被災地での防災教育と心のサポート 定池祐季著
座談会 : 被災体験の表現活動をめぐって 小川恵, 有園博子, 岩井圭司ほか述
災害後の子どものストレス 大谷哲弘著
災害後の世界の心理支援モデル 冨永良喜著
災害後の時期に応じた子どもの心理支援 : 5言語(日本語・英語・中国語・台湾語・インドネシア語)の専門家を対象とした国際調査研究から 冨永良喜著
8.

図書

図書
室﨑益輝, 冨永良喜, 兵庫県立大学大学院減災復興政策研究科編
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2018.5
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減災と復興 : その概念と原理について 室﨑益輝著
自然災害との正しいつきあい方 森永速男著
減災の心理学と防災教育 : 津波・豪雨なぜ逃げおくれるのか 冨永良喜著
災害対応の組織マネジメント 紅谷昇平著
減災復興とガバナンス : 多様な担い手が協働し災害に強い社会を創る 青田良介著
災害時の共助 阪本真由美著
地域社会みんなで創る,共有する,使う,地域情報としての災害情報 : 情報,情報技術,情報システムを上手く活用するために 浦川豪著
安心・安全なまちづくりのためのシミュレーションの果たす役割 : 単一シミュレーションから統合シミュレーションへ 永野康行著
水害リスクとまちづくり 馬場美智子著
避難生活支援からはじまる復興プロセスとそのプランニング 澤田雅浩著
災害と人と健康 山本あい子, 高見美保, 三宅一代ほか著
災害ボランティアと現代社会 宮本匠著
内発的な復興の主体形成 宮本匠著
復興特区の現在とその可能性 加藤恵正著
学校教育における実践的な防災教育 阪本真由美著
復興の心のケアと被災地での防災教育 冨永良喜著
減災復興における専門家育成と減災復興政策研究科 紅谷昇平著
被災地に関わる「若者,バカ者,よそ者」を育てる : 災害多発時代における大学,特に公立大学の役割 森永速男著
減災と復興 : その概念と原理について 室﨑益輝著
自然災害との正しいつきあい方 森永速男著
減災の心理学と防災教育 : 津波・豪雨なぜ逃げおくれるのか 冨永良喜著